jenefumeplus: (Default)
Бродя по детским сайтам, увидела в продаже две игры, про которые я писала - Colorino и Colorama (дешевле, чем заказывать с немецкого амазона - чудеса).

http://www.mytoys.ru/Ravensburger-%D0%9D%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0-%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B0-Ravensburger/%D0%98%D0%B3%D1%80%D1%8B/Ravensburger/KID/ru-mt.gp.br01.14.01.02/1008025
http://www.mytoys.ru/Ravensburger-%D0%9D%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0-%D0%A6%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%B0-%D0%B8-%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B-Ravensburger/%D0%98%D0%B3%D1%80%D1%8B/Ravensburger/KID/ru-mt.gp.br01.14.01.01/2148765

Еще забавная игра - подбери пару. Правда, некоторые пары для двухлетки могут быть неочевидными.
http://www.mytoys.ru/Ravensburger-%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F-%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0-%D0%A7%D1%82%D0%BE-%D0%BA-%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83-%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82-Ravensburger/%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D0%B8%D0%B3%D1%80%D1%8B/KID/ru-mt.gp.ca02.08/2148763
Я года в два играла в такую с ребенком, только без картинок. Брала щетку и пасту, ботинок и носок, ложку и тарелочку, раскладывала в два ряда и про каждый предмет из первого ряда спрашивала, куда он подходит. Мне кажется, так интереснее, чем с картинками.

То же самое относилось у нас и к мемо: не помню, когда я пыталась с ним в эти карточки играть (ну знаете, наверное, переворачиваете две карты - если одинаковые, остаются открытыми, если разные - закрываем, пытаемся запомнить, переворачиваем следующую). Но где-то в районе двух. В общем, ребенок поначалу не понял, что вообще от него хотят. Так что лучшее мемо в этом возрасте, имхо - положить 3-4 мелкие игрушки, попросить запомнить, потом пусть закроет глаза, одну прячем, пусть вспоминает, чего не хватает. Но это надо, чтобы мог назвать предмет.
jenefumeplus: (Default)
Хочу рассказать, какие выбрать ребенку первые "ходилки", но сначала упомяну еще пар игр типа "лото", которые пропустила в прошлый раз.

Пока изучала "Лабиринт", наткнулась вот на такую игру: "Разноцветные гусенички" из серии "Дорожные игры"от Степ-пазл.
http://www.labirint.ru/games/380514/
У нас такой не было, но, на мой взгляд, игра прекрасно подходит для двух лет: бросаем кубик, берем кружочек выпавшего цвета, строим гусеницу. Тут мне в комментах написали, что ребенку не нравится собирать лего по цветам. Возможно, он просто не понимает, для чего он это делает? Ване, например, очень важно в совместных занятиях понятная цель и ощущение, что он в чем-то преуспел. Собирать гусеницу - вполне понятная цель. И ребенок совершенно честно может выиграть у родителя. Так что вместо лего можно пособирать гусеницу.

И еще одно замечательное лото у нас есть: "Colorino"
http://www.labirint.ru/games/261691/
Это, скорее, примерно на 2,5 года. Есть карточки с картинками, на картинках присутствуют незаполненные элементы в виде геометрических фигур с цветным контуром. Бросаем два кубика: на одном цвет, на другом фигура. Ищем на карточке, есть ли такая пустая фигура с соответствующим контуром, берем фигурку. Я купила примерно на три года такую, правила оказались супер-простые, можно было и раньше играть. В 2,5 или чуть раньше можно играть с одним кубиком: например, только с цветовым, и брать любую фигуру выпавшего цвета. Очень полезно для обучения "найти предмет по признаку".
Этой игры я, к сожалению, в продаже сейчас не вижу, но на немецком амазоне есть аналогичная Colorama.
http://www.amazon.de/Ravensburger-25066-Colorama/dp/B000EB55UU/ref=sr_1_1?s=toys&ie=UTF8&qid=1391961742&sr=1-1&keywords=colorama
________________________________
А, нашла Colorino в наличии http://www.razvivayka.com/catalog/nastolnye_igry/obuchajushhie/logo_colorino.html
Еще там же совсем простая Quips http://www.razvivayka.com/catalog/nastolnye_igry/obuchajushhie/najdi_krug.html - на пустые кружочки на картинки нужно ставить цилиндрики выпавшего цвета, 1, 2 или 3 штуки.


И теперь ходилки.
Сначала я наугад купила вот такую стандартную игру-ходилку.
http://www.labirint.ru/games/171616/
Игралось не очень: проблем с счетом до шести у ребенка не было, как двигать фишку, он освоил за две-три игры. Но игровое поле слишком больше, и не успевали мы дойти до середины, ребенку надоедало играть. Поэтому для начала лучше выбрать что-то мелкое.

В той же серии "Дорожные игры" от Степ-пазл, про которую я выше написала, есть две отличные игры "Сырный забег" и "Морковные гонки". У нас есть "Морковные", но судя по фоткам, они вообще одинаковые, только в одной кролики и морковки, в другой - мышки и сыр.
http://www.labirint.ru/games/380515/
http://www.labirint.ru/games/380512/
Поле двустороннее, на одном принцип игры попроще, на другом посложнее. На кубике только 1, 2 и 3 точки. Можно попробовать в два, не выйдет, отложить на пару месяцев.

И вот такую еще игру у них заметила
http://www.labirint.ru/games/392503/
Два поля: на одном простая ходилка с короткой дорожкой, на другом - "Змеи и лестницы". В два в простую ходилку, по-моему, вполне можно попробовать играть.

Вообще рекомендую серию: с отечественными игрушками никогда не угадаешь качество. Тут качество прекрасное, а цена вообще смешная. К тому же содержимое некоторых коробочек из этой серии спокойно умещается в кармане, ну в дамской сумочке-то точно: удобно брать с собой и в кафе, и в поездку.

И вот такая еще отличная игра у любимой мною ELC - "Дорожки и лестницы"
http://www.elc-russia.ru/igra-hodilka-dorozhki-i-lestnicy.html
Странное название, скорее, "Горки и лестницы". На поле помимо нарисованных лестниц и горок устанавливаются еще три пластмассовых элемента: горка, качели и карусель. Играть намного веселее. Я бы сказала, на 2,5 года.

Про принципу ходилок есть огромное количество всяких интересных игр, включающих и стратегию, так что осваиваем простые ходы, а дальше уже нет предела фантазии.
jenefumeplus: (Default)
Итак, краткий обзор игр для детей от 2 лет.
Игра для такого маленького ребенка должна быть предельно простой, без стратегической составляющей. Вы удивитесь, но таких игр не так много. Даже в такой простой игре как домино для выигрыша нужно рассчитывать ход: определять по выложенным фишкам, сколько тех или иных картинок еще осталось, и помнить, каких картинок не было у соперника в прошлые ходы. Т.е. можно играть и в домино, но тогда придется ребенку все время подсказывать, кроме того, не понимая полностью логики, он быстро заскучает. Ну и к тому же мне нравится играть не поддаваясь, а это возможно только если игра полностью зависит от случая. Поэтому нам остается по сути три вида игр: лото, игры-ходилки и мемо. Начнем с лото.
Идеальная игра для малыша: получил инструкцию (картинку), выполнил простое действие, однозначно определяемое инструкцией (нашел аналогичную картинку). Ура, промежуточная цель достигнута, сразу видим результат. Следующий ход от предыдущего никак не зависит. К тому же можно не объяснять словами правила (вас все равно не будут слушать), а сразу начать играть, по ходу игры ребенок быстро поймет, что требуется.

1. С обычным лото все просто, главное, чтобы картинки были легко отличимые (никаких там гномик смотри влево, гномик смотрит вправо, у гномика цветочек). Кошка, собака, корова. Кукла, мячик, машинка. Ну и желательно удобные для мелкой ручки карточки, которые легко брать, но трудно смять. Лично я рекомендую вот такое лото, называется мягкое лото "Забавные зверята".
http://www.ozon.ru/context/detail/id/7403653/
Простые картинки, карточки толстые, сделаны из какое-то мягкого материала.

2. Усвоили правила, дальше возможны вариации. Бывают лото, где картинки надо класть на игровое поле не в точности картинка к картинке, а по темам. Вот пример: http://www.labirint.ru/games/400927/. Игровые поля "Ягоды", "Овощи", "Фрукты", "Грибы". Квадраты для карточек с изображениями пустые, попалось яблоко - идет к фруктам, клубника - к ягодам.

3. Еще одно лото у нас было в два года: "Квадратик-кружок". http://www.labirint.ru/games/356763/
Принцип как в игре выше, но только картинки надо распределять не по темам, а по геометрическому подобию. Даются игровые поля: квадраты, круги, треугольники, прямоугольники, овалы, трапеции. И картинки, внешне напоминающие эти фигуры. Тащим картинку: мяч - идет к кругам, картина - к квадратам, елочка - к треугольникам. Знаете овал и прямоугольник - добавляйте огурец, батон, дверь и дом.

4. Замечательный вариант лото: звуковое лото. Я знаю такое одно: электронное лото от ELC http://www.elc-russia.ru/obuchajuschaja-igra-jelektronnoe-loto.html. Это как раз наша первая настольная игра была, потому что Ванька был просто жуткий фанат разных звуков, и в восприятии информации он явный аудиал. Для него намного интереснее было искать картинку по звуку, а не по внешнему виду. Суть такая: есть пластмассовые карточки с вдавливаемыми с двух сторон кнопками с картинками и центральный пульт управления. На пульте нажимается кнопка, раздается звук. Определяем, кто этот звук издает, нажимаем кнопку на игровой карточке. Кнопки на карточках двухсторонние, и на пульте два режима: животные с одной стороны, бытовые предметы и музыкальные инструменты с другой. Пару звуков трудно понять (зубная щетка, допустим, вообще непонятно), но пульт ведет подсчет загаданных звуков и когда на карточке все кнопки нажаты, объявляет, какая карточка выиграла. За пару раз непонятные звуки можно вычислить.

5. Еще одно лото, усложненное. Можно пробовать после того, как освоено обычно. Настольная игра "Пугало". http://www.toy-world.ru/toy605807.html
Супер-игра, стоит копейки. Каждому выдается по пять животных (одинаковый набор у всех), рядом с каждым нарисовано, что оно ест. Мелкие карточки с едой. Карточки не тянем одну за одной, а бросаем кубик. Выпала еда, взяли, положили к тому животному, которое это ест. Следующий игрок бросает кубик. Если выпала еда для животного, у которого уже есть карточка с едой, ход переходит к следующему игроку. Иногда на кубике выпадает пугало. Игрок должен отдать карточке-пугалу любую карточку с едой. Теперь ему опять нужно "накормить" это животное. Выигрывает тот, кто каждому животному раздал по карточке с едой.
Один минус у игры: кубик фигово очень сделан - складывается и склеивается из тонкого картона, внутри пустой. Мой годзилла один раз его в руки взял - все, кубику хана. Я его разрезала на квадраты и наклеила на ненужный кубик из пазла, в который мы все равно не играли.
Правила очень простые. Мы стали играть в почти три года - стало понятно, что можно бы и в два, ну в 2,5 точно. Один только нюанс - в конце много раз приходится бросать кубик безрезультатно, выпадает то, что уже есть. То есть игра длится не 5 минут, а 10-15. Двухлетка может заскучать. Ваня у нас находит выход из такой ситуации легко - он жулит: не бросает кубик, а как бы бросает, на самом деле кладет его нужной картинкой вверх. Можете так же поступить, если надоело играть и надо быстрее закончить ))

6. Ну и напоследок рекомендую обратить внимание на серию пособий «Дидактика. Игры от 2 до 5 лет» http://www.labirint.ru/series/17528/
Книги разные по уровню сложности, для начала можно взять "Дома и гаражи" и "Логический поезд". Там совершенно одинаковые задания, просто с разными картинками. Берите обе, книги недорогие, дети любят играть в одно и то же по сто раз, будет хотя бы видимость разнообразия для вас.
Игры там такие: подбери для детеныша родителя (в одной книге домашние и лесные животные, в другой - африканские и полярные); распредели картинки по геометрическому подобию (принцип - как в п.3), в одной книге двумерные фигуры, в другой - трехмерные (не пугайтесь, в два года ребенок легко определит, что похоже на шар, а что на куб; пирамиду и цилиндр подскажете); разложи машинки по гаражам согласно цвету и и ее контуру (в два с контуром сложновато, но в 2,5 уже раскладывал не глядя), и еще какая-то странная игра с заполнением картинками вагонов разноцветных поездов (или этажей разноцветных домов), в чем ее цимес, я не поняла. Определять цвет, наверное. Но в два вроде это уже слишком легко.
Другие книжки из серии тоже заслуживают внимания, "По тропинке по дорожке" в два трудно, а вот "Мишка слева мишка справа", "Листочки" и "Прячем и находим" - в самый раз.

Ну вот, для начала хватит, наверное. Потом расскажу про ходилки.
jenefumeplus: (Default)
Я периодически вижу в чужих журналах и в сообществах вопросы, чем заняться с ребенком и какие игрушки покупать. С игрушками я завязала, потому что ребенок в одиночестве с игрушками скучает, через 10 минут игры начинает страдать фигней. Я считаю, что когда ребенок страдает фигней, особенно в таком нежном возрасте - это очень плохо. Ребенок должен быть занят, чтобы не приучаться к скуке. Выход из ситуации - сесть и играть с ним. Проблема в том, что я терпеть не могу рисовать свинку по десятому разу, лепить змею и играть в магазин (тем более зачем в него играть, когда можно пойти в настоящий магазин). Выход - настольные игры. Бонус для родителей: не надо напрягать фантазию, сюжет и правила уже придуманы; занятие осмысленное и в большинстве случаев даже интересное. Бонус для ребенка: прекрасно развивает логику, память, терпение, стремление к здоровой конкуренции и достижению цели. Знаю пару детей нашего возраста, которые умеют играть только в лото и не понимают, по какому принципу двигается фишка по игровому полю. Это не потому что они глупые, просто никто не показал. Ваня в 4 года умеет играть в шашки.

Я в детстве обожала играть в настольные игры, выбирать, правда, были не из чего особо. Теперь компенсирую. Вот наша коллекция.




Если у кого есть желание, могу рассказать подробнее, где брать и с чего лучше начинать в возрасте 2-4 года.

March 2014

S M T W T F S
       1
2345 678
9 1011 12131415
16171819202122
23242526272829
3031     

Syndicate

RSS Atom

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Jul. 25th, 2017 08:39 pm
Powered by Dreamwidth Studios